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两学一做艰苦奋斗方面存在的问题

导读:两学一做艰苦奋斗方面存在的问题(共10篇)两学一做剖析材料按照部党委常委专题民主生活会安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见建议,三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施“两学一做,推荐访问:两学一做存在问题清单 两学一做党员存在问题

篇一:《两学一做剖析材料》

按照部党委常委专题民主生活会安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见建议,三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。

一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施

“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、习主席系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总的感到,自己在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到,自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

一是理论学习不够深入。突出表现在:对创新理论学习和理解还……

(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以来,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各级首长交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中,我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,特别是在中队这个爱学习的班子里共事,在党支部悉心帮带下,自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和首长、工作实践中汲取营养,增长才干。但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况看,自己与自己比有进步,但与别人比,感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分管的工作想得更周全,办得更缜密,对分管以外想得多,积极想办法、出主意,有时感觉建议虽对上了路,但操作性还不太强。军事知识学习钻研不够,军事知识储备不足,适应部队正规化建设的能力还不强。

(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来,对分管工作的特点、规律和部队教育管理有所理解和把握,但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够,运筹谋划工作上,有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下部队管理工作出现了许多新情况新问题,对基层在贯彻落实条令条例中从严治军和以人为本相结合出现的一些问题,自己平时有所思考,但往往思考多,自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,计划安排、组织指挥、部队管理还缺乏精准性,个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

存在的原因:一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上

下功夫不够;有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。 二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的晋升,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,有时感到上面有首长,下面有中队战士,交任务多,自己动手有所减少,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有时认为现在部队事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有时存在满足思想,认为现在部队千头万绪,不出事就不错了;有时存在畏难思想,认为制约部队发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。

下一步措施:一是不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是部队工作的指南,自觉把学习当作履行职责的内在动力,当作提升自己全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。

二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,既高标准高质量完成任务,又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。

三是不断改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上,士兵第一”思想,坚持跟进指导,深入调查研究,切实摸清上情,吃透下情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到一线,发现问题到一线,解决问题到一线,检验成效到一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,积极为党支部分忧,真心实意为中队战士排忧解难,求真务实化解矛盾,以抓工作的高标准高质量形象,努力做到让党委机关放心,让基层官兵满意。

批评其他同志参照下几点:

1、政治理论学习方面

2、工作积极性,工作效率方面

3、工作责任心方面

4、一日生活制度方面

5、对自身的要求方面

6、班长的管理方式方法方面

7、与其他同志的关系方面

8、模范带头作用方面

9、服从意识方面,大局意识

正所谓:理论指导实践,只有加强学习,不断为自己大脑充电,才能更好地开展工作。因此,要扎实开展“两学”。学习党章党规,重温党的历史,牢记党的宗旨,死守党的规章制度,这是对一位党员最基本的要求,只有学好了党章党规,才能时刻不忘自己的身份,时刻用党的纪律严格要求自己,做到“严修身严律己”,同时也才能给身边的党员与群众做表率。学系列讲话精神,尤其是习近平总书记系列讲话精神中对新时期党员干部提出了更多要求和希望。深入学习好系列讲话精神,能更好的让思想与党中央保持高度一致,才不失为新时期的党员。 无论做什么事,重点都在“落实”二字上。“两学一做”,学是基础,做实最终的落脚点。在深入学习党章党规、系列讲话精神后,要落到实践中去,要让所学在日常工作与生活中充分体现。工作中守政治纪律政治规矩,在党言党、爱党、护党、为党,按规定参加党的组织生活,按时交纳党费,增强为民服务宗旨意识题,坚决抵制与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益的不正之风。生活中严禁贪图享受、奢侈浪费。这是对党员干部的要求,更是新时代的要求。

篇二:《“两学一做”学习教育亟待解决三大问题》

“两学一做”学习教育亟待解决三大问题

“两学一做”学习教育亟待解决三大问题

中央决定,今年将在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是深化党内教育的又一次重要实践。基层通过调研发现,当前存在几个方面问题,亟需通过“两学一做”学习教育予以解决。

一是思想政治观念转变不够。党的十八大以来,全面从严治党的新常态已经形成,但是一些基层党员干部由于思想观念转变得不到位、不彻底,出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。特别是对五大发展理念研究得不深不透、措施不多,感觉无处发力。工作思路、方法措施难以适应新形势下工作的需要,怕出问题、怕担责任,工作放不开手脚,谨慎有余,而大胆工作不够。

二是先锋模范作用发挥不强。全面从严治党的“最后一公里”问题没有深入到一般党员干部,呈现出上紧下松的态势,一些党员还混同于一般群众,先锋模范作用发挥不明显,党性修养滑坡,理想信念动摇,宗旨意识不强,与合格党员的标准相比还有较大差距。

三是党内政治生活要求不严。随着党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的开展,各级民主生活会批评与自我批评达到了“团结—批评—团结”的目的,但是一些支部“三会一课”等党内政治生活坚持得仍然不好、成效不够显著。如何通过学习教育的开展,进一步规范党内政治生活,实现学习教育的经常化、规范化,还需要深入地探索和研究。

为此,基层建议通过“两学一做”学习教育,采取以下措施加以解决:

注重“实”,开展好“两学一做”学习教育。要深入开展调查研究,全面摸清不同行业、不同层次、不同类型党员的现状、需求和问题根源,找准症结,对症下药,制定出切实可行的“学”、“做”推进方案。“学”上要有针对性、实效性,“做”上要与实际岗位、身份、工作相结合,谨防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影响了“两学一做”学习教育的效果。

注重“做”,以督导考核正学习教育的导向。“两学一做”学习教育,“学”是基础,关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用,在制定考核方案时要有所侧重,避免本末倒置,眉毛胡子一把抓。不仅仅是查档案资料、看活动现场,了解开了几次会议、编了多少资料、写了多少读书笔记等表象的东西,关键要把考核督导的重点放在“做”上,看党员政治品质和道德品行是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看党员业绩和奉献精神是否变化等等。

注重“严”,进一步规范党员队伍管理。要严把党员的“入口”关,保证党员质量,对于先锋作用发挥不好的党员,要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于入党动机不纯、不服从管理、违反纪律规矩的党员,要严格按照有关规定,建立清退机制,打破党员身份“终身制”管理,畅通党员出口,保持党员队伍的纯洁性。

注重“促”,以学习教育促基层党组织建设。要结合学习教育的开展,对一些党内政治生活不规范、工作相对薄弱的基层党组织,要采取派员指导、一对一包扶等措施,

实行重点管理,不断促进基层党组织建设,增强基层党组织的战斗力和凝聚力,让党员拥有更多的归属感和依附感。

篇三:《“两学一做”学习教育知识问答》

“两学一做”学习教育知识问答

1.“两学一做”学习教育是什么?

答:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

2. “两学一做”学习教育的目的是什么?

答:一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神; 二是推动全面从严治党向基层延伸,

三是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,

四是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

3.“两学一做”学习教育到底学什么内容? 答:一是学党章党规。A.逐条逐句通读党章;B.学习《准则》和《条例》等;C. 学习党的历史、革命先辈和先进典型;D.从周薄徐郭令案中汲取教训。二是学系列讲话。A.习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想;B.党中央治国理政新理念新思想新战略;C.与马列毛邓等思想结合起来学。

4.这次教育达到什么标准?

答:“四讲四有”,即“四讲”: 讲政治,讲规矩,讲道德,讲奉献;“四有”:有信念,有纪律,有品行,有作为。

5.这次教育需要把握哪些环节?

答:开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。

6.“两学一做”学习教育的对象及范围是什么?

答:针对全体党员,不管是党员领导干部,还是普通党员都

在范围内,是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。

7.“两学一做”学习教育的要求? 答:首先,各地区各部门各单位党委(党组),要将其“作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效”。 其次,开展“两学一做”学习教育,一要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。二要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。三要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。 8.“两学一做”学习教育实施的方法是什么?

答:一是从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。

二是“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

9.这次学习教育着力解决哪些问题?

一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;

二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、

不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;

三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;

四是着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;

五是着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

10.这次学习教育的主要措施是有哪些?

答:(1)围绕专题学习讨论。一是党小组要定期组织党员集中学习。二是把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。三是按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。四是党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。五是突出4个能否,在学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。六是通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

(2)创新方式讲党课。一是讲党课一般在党支部范围内进行。二是党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。三是党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。四是组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。五是要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。六是注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。七是在“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

(3)召开党支部专题组织生活会。一是年底前,党支部召开专题组织生活会。 支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。二是要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。三是组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。四是党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

(4)开展民主评议党员。一是以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。二是对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。

结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。三是党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。{两学一做艰苦奋斗方面存在的问题}.

(5)立足岗位作贡献。

一是针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。二是结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。三是在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;四是在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;五是在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;六是在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;七是在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

(6)领导机关领导干部作表率。一是党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。二是要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

11.这次学习教育的组织领导方式是什么?

答:“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

(1)层层落实责任。

篇四:《两学一做调研报告》

2016两学一做调研报告

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

在全体党员中深入开展“两学一做”学习教育,是落实全面从严治党的重要抓手,是三严三实专题教育的深化延展,是营造良好政治生态的必要举措。自2月份以来,县委组织部按照市委组织部要求,围绕“两学一做”学习教育认真谋划、扎实调研,采取网上征求意见和召开专题座谈会等形式收集意见建议,并对重点内容进行了归纳整理,现将调研的主要内容报告如下:

一、全县党员在“两学一做”方面存在的突出问题及表现

在调研过程中,调研组深入到乡镇和县直单位广泛征求意见,并与部分县级领导进行了个别交流,深入查摆、逐条梳理、深刻剖析县处级以上领导干部在“两学一做”方面存在的具有共性的突出问题,征求到意见建议共100多条,其中与“两学一做”密切相关的意见建议10条。陈列如下:

2政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足,理论武装抓得不紧,对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性,对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪,没有去坚决地抵制、纠正与疏导。部分党员,包括一些干部党员意识、政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识不强,还存在精神缺钙问题,未能主动把自身置于“四个全面”的大局中,向中央看齐、向省委看齐。

2纪律意识还需增强。••••••••••••••••

3宗旨意识不高。服务群众上还存在••,也存在与民争利。

4担当意识不高。不作为现象等仍存在。•••

5执行力不高。

6法制意识不强。•••••••••

7 干部有不切实际、急于求成。考虑县域发展现状不周全,在发展目标定位上过于追求完美、过分强调上台阶,结果往往事与愿违、不堪重负。如在城镇建设上,多个片区项目同时铺开,没有循序渐进,征地拆迁带来的压力较大,反而影响了县城整体发展进程

8 有制度无落实。制度文件较多,执行督导不力,形式大于内容,没有较好地维护制度的权威性。如存在城区规划执行不严、控违拆违压力较大的问题。 9表面工作做得多。主要是常委班子成员下基层、搞督导没有深进去、沉下去,实效不明显。存在走村不入户、调研走马观花、真抓实督不够、解决实际问题不多等问题。如有时候下乡了就是听汇报、搞座谈,自己问得少,亲自看得少。 10干部科学决策上有欠缺。突出表现在决策缺少必要程序,缺乏充分论证,凭经验判断、主观臆断来解决问题,脱离了县情实际。如为了加快工业、城镇发展进程,引进了龙行天下、汇德电子、三特机械等项目,但财政投入也比较大,投资回报率水平不高。有的时候某些重大决策没有广泛听取各方意见,参与决策的面不广、透明度不高,造成了一些后遗症。如步行街建设遗留问题至今没有彻底解决。

8. 脱离基层群众。有一种“官本位”的思想、当官做老爷的衙门作风,关心群众疾苦不够。对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少,要求部门解决多、直面群众解决少。如对信访积案缺乏主动化解的意识,导致有些信访案件越积越深,化解难度越来越大。

9. 重视基层意见不够。常委班子下基层调查研究不够深入,听取县直部门和乡镇意见少,习惯发号施令,主观思想较严重,缺乏对工作深层次的思考,以致某些工作基层单位难以落实。如乡镇反映考核压力比较大,重惩罚轻奖励,对这些意见没能充分考虑,挫伤了工作积极性。

10. 真抓实干不够。主要是求稳怕乱、瞻前顾后、遇到困难绕道走。在处理历史遗留问题、难度较大问题上,存在“推、拖、绕”的现象。在县域发展的问题上,有时有机遇抓不住,有条件用不好,致使许多发展机遇擦肩而过。如去年申报全省特色县域经济重点县,由于对形势的判断不够充分,以一个名次的差距失之交臂。

二、开展“两学一做”专题教育面临的困难和问题

集中性三严三实专题教育活动刚结束,接着开展“两学一做”学习教育,在党员和干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍,思想障碍尤其突出。具体来讲,表现在以下三个方面:

1.有思想偏差。客观的讲,三严三实专题教育自党中央召开总结大会后,从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降,社会舆论关注的焦点也开始进行转移,部分处级领导认为今后的作风建设应该没有过去严,思想有些抛锚,过去存在的“四风”苗头又开始在脑海里蠢蠢欲动。另外,部分基层党员对政治学习也不够重视。现在开展“两学一做”学习教育活动,部分领导干部和党员在心理上会存在抵触和厌倦情绪。

2.有应付心态。部分党员认为在开展教育实践活动和三严三实教育的过程中,已经接受了最严格的的党性洗礼,问题已经找完了,原因已经深挖了,整改措施已经到位了,再开展“两学一做”学习教育意义不是很大;有的党员认为开展“两学一做”主题教育只是“故伎重演”,在“严度”和“广度”上不及群教活动,只要随便应付就可以了。

3.有工作难度。自中央召开三严三实专题教育总结大会后,虽然作风建设的总体势头没有减弱,但宣传力度有所下降、工作队伍有所精简、工作容量有所缩小,加上个别党员和干部自身有抵触情绪,导致开展“两学一做”学习教育的工作氛围不够浓厚,难以取得较为明显的工作成效。

三、“两学一做”学习教育如何推进

在调研过程中,调研对象普遍认为各级党组织在开展“两学一做”专题教育过程中,既要与群教活动紧密结合,又要区别于群教活动;既要优化内容,又能抓住重点;既要抓紧时间,又能保证效果。具体来讲,要着重抓好以下三个方面: 1优化工作方案。如何按照中央要求开展好此项活动,确保方向不偏、内容不空、工作不虚,在活动推进过程中关键是要做到“五个坚持”:即坚持总体把握,严格活动要求;坚持领导带头,发挥榜样作用;坚持群众参与,实现与民互动;坚持问题导向,务必真抓实改;坚持因地制宜,力求创新出特。

2实现党员全覆盖。根据全国组织部长会议精神,已明确开展“两学一做”主题教育的对象是全体党员。建议党员干部、普通党员、农村党员都要参与,同时非领导职务干部、非中共党员干部都要参加学习教育。

3抓好内容建设。建议重点抓好三方面内容的学习:一是学党章党规党纪。二是学系列讲话。要深入学习中国特色社会主义理论体系,重点学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚持把习近平总书记系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务,三是学经典。要对《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》等一批政治理论学经典著作要进行深入钻研。四是学典型。着重树立一批践行“两学一做”的先进典型,加强宣传,并号召党员多向身边的先锋模范学习。三是实践学。结合学习活动整改落实、建章立制环节工作任务,要将“三严三实”和争做合格党员的要求贯彻到落实个人整改任务的全过程。

为认真贯彻落实县委十六届十次全体(扩大)会议和县人大十七届五次会议精神,确保我县“十三五”规划高点起步、良好开局,经县委常委会研究决定,在全县各级党组织和党员中开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容(以下简称“两学一做”)的集中学习周活动,现就有关事项通知如下:

一、目标任务

2016年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年,完成年度各项目标任务,需要全县各级党组织和党员认真学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话,切实增强政治意识、大局意识、看齐意识,自觉把党的纪律和规矩挺在前面,自觉向中央基准看齐,自觉践行“三严三实”要求,做合格党员,把思想和行动统一到中省市和县委的决策部署上来,体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来,为建设富裕、和谐、美丽合阳而努力奋斗。

二、时间安排

“两学一做”集中学习周活动从2月14日(正月初七)开始,至2月22日(正月十

五)结束。

三、活动内容

⒈学党章党规。党章是党的总章程,也是党内的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来,中央先后出台一系列规章制度,特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度,体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,也是党员的应尽义务和庄严责任。全县党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

⒉学系列讲话。习近平总书记系列重要讲话,深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题,深入阐述了党的十八大精神,丰富发展了党的科学理论,进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,是当前的重要政治任务。全县党员要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,注重学习近期习近平总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话,学原著,读原文,悟原理,用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作。

⒊做合格党员。党员是党的肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。习近平总书记提出的“三严三实”要求,是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员,就要切实践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分发挥先锋模范作用。

四、主要措施

⒈抓好集中学习。各镇(街道)、各部门(单位)集中学习要做到“五个一”,即制定一份学习计划,每天组织一次集中学习,开办一期学习专栏,每名领导干部做一次专题辅导,每名党员认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。领导干部要坚持

篇五:《镇巴县“两学一做”测试题及答案》

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”

专题知识测试卷

姓名: 单位: 职务:

一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答 错、不答或多答均不得分。本部分共30题,每题1分,共30分)

1、党章总纲指出:(A)是我们党执政兴国的第一要务。

A、发展 B、开放 C、改革 D、政策

2、为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、(A)是检验党一切执政活动的最高标准。

A、执政为民 B、依靠人民 C、加快发展 D、造福于民

3、党内(C)是党的生命。

A、监督 B、纪律 C、民主 D、原则

4、党的基层委员会每届任期三年至五年,总支部委员会、支部委员会每届任期(C)。

A、三年或五年 B

、一年或两年 C、两年或三年 D、三年或四年

5、要严格党内(B),健全党员党性定期分析、民主评议等制度。

A、民主生活 B、组织生活 C、政治生活 D、学习生活

6、党的(B)纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保障。

A、政治 B、组织 C、经济工作 D、群众工作

7、党员受到警告处分后的(B)内,不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于原任职务的党外职务。

A、半年 B、一年 C、两年 D、三年

8、党员在受到撤销党内职务处分后的(C)内,不得让其在党内担任和向党外推荐担任与其原职务相当或高于原职务的工作。

A、半年 B、一年 C、两年 D、三年{两学一做艰苦奋斗方面存在的问题}.

9、党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行,而最首要、最核心的就是要严格遵守和执行党的(A)

A、政治纪律 B、组织纪律 C、经济工作纪律 D、群众工作纪律

10、党的十八大报告提出的建设“三型”马克思主义执政党是(C)

A、学习型、服务型、完善型 B、学习型、完善型、创新型 C、学习型、服务型、创新型

D、学习型、完善型、创新型

11、党的最高理想和最终目标是(A)。

A、实现共产主义 B、建设中国特色社会主义 C、建设富强、民主、文明的社会主义现代化强国 D、实现世界强国

12、党的根本宗旨是(C)。

A、人民的利益高于一切 B、毫不利己,专门利人 C、全心全意为人民服务 D、解放思想、实事求是

13、党的领导主要是(B)的领导。

A、政治、经济和文化 B、政治、思想和组织 C、政治、国防和外交 D、政治、思想和国防

14、党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,(A),在实践中检验真理和发展真理。

A、实事求是 B、开拓创新 C、解放思想 D、求真务实{两学一做艰苦奋斗方面存在的问题}.

15、我们党的最大政治优势是(A),党执政后的最大危险是脱离群众。

A、密切联系群众 B、理论联系实际 C、解放思想、实事求是 D、与时俱进

16、党员如果没有正当理由,连续(B)不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。

A、三个月 B、六个月 C、九个月 D、一年

17、党是根据自己的(C),按照民主集中制组织起来的统一整体。

A、理想和信念 B、目标和任务 C、纲领和章程 D、行动纲领

18、党的最高领导机关,是(A)和它所产生的中央委员会。

A、党的全国代表大会 B、党的全国代表会议 C、党的全国代表大会和全国代表会议

D、全国人民代表大会

19、民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的(C),也是群

{两学一做艰苦奋斗方面存在的问题}.

众路线在党的生活中的运用。

A、根本领导原则 B、根本管理原则 C、根本组织原则 D、根本工作原则

20、党的各级代表大会的代表和委员会的产生,要体现(B)的意志。选举采用无记名投票的方式。候选人名单要由党组织和选举人充分酝酿讨论。

A、党员代表 B、选举人 C、党组织 D、全体人民

21、凡是成立党的新组织,或是撤销党的原有组织,必须由(D)决定。

A、上级党组织 B、上级党委和政府 C、党中央 D、上级党组织和纪委

22、企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位,凡是有正式党员(A),都应当成立党的基层组织。

A、三人以上的 B、五人以上的 C、十人以上的 D、二十人以上的

23、党的基层组织是党在社会基层组织中的(B),是党的全部工作和战斗力的基础。

A、领导核心 B、战斗堡垒 C、坚强核心 D、中坚力量

24、预备党员认真履行党员义务,具备党员条件的,应当按期转为正式党员;需要继续考察和教育的,可以延长预备期,但不能超过(D)。

A、半年 B、一年 C、一年半 D、两年

25、党员个人服从(A),少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会,这是党的民主集中制的基本原则之一。

A、党的组织 B、党委主要领导 C、行政主要领导 D、党政领导

26党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的(A),是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。

A、行为规范 B、行为规则 C、党纪党规 D、基本准则

27、习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上指出,要使(C)真正成为带电的高压线。

A、制度 B、法律 C、纪律 D、规定

28、习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上指出,领导干部要把(D)摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家。

A、作风建设 B、廉政建设 C、思想建设 D、家风建设

29、2015年6月,习近平总书记在贵州召开部分省区市党委主要负责同志座谈会时,就加大力度推进扶贫开发工作提出了,切实落实领导责任,切实做到(A),切实强化社会合力,切实加

强基层组织的要求。

A、精准扶贫 B、强化问责 C、加强领导 C、深化改革

30、被习近平总书记称为共产党人精神上的“钙”的是(B)

A、群众观念 B、理想信念 C、廉洁意识 D、法治意识

二、多项选择题(下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答

案,不答、少答或多答均不得分。本部分共10题,每题2分,共20分)

1、党支部“三会一课”指的是哪三会? (ACD)

{两学一做艰苦奋斗方面存在的问题}.

A、党员大会 B、党员代表大会 C、支部委员会 D、党小组会

2、预备党员的权力,除了没有 (ABD),也同正式党员一样。

A、表决权 B、选举权 C、对党的工作提出建议 D、被选举权

3、党的建设必须坚决实现以下(ABCD)基本要求。

A、坚持党的基本路线 B、坚持解放思想,实事求是,与时俱进

C、坚持全心全意为人民服务 D、坚持民主集中制

4、党的十八大报告中指出全党要坚定三个自信(ABC)

A、道路自信 B、理论自信 C、制度自信 D、社会自信

5、对违犯党纪的党员进行纪律处分,必须坚持的基本原则有(ACD)

A、纪律面前人人平等的原则 B、严肃慎重和区别对待的原则 C、从严处理的原则

D、实事求是的原则

6、十八大报告提出,面对人民的信任和重托,面对新的历史条件和考验,全党必须增强“四个意识”(ABCD)

A、忧患意识 B、创新意识 C、宗旨意识 D、使命意识

7、中国特色社会主义是(ABC)的统一。

A、道路 B、理论体系 C、制度 D、旗帜

8、在新的历史条件下,我们党面临 “四大考验”包括(ABCD)

A、执政考验 B、改革开放考验 C、市场经济考验 D、外部环境考验

9、党的十八大报告指出,要全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强 (ABCD)

A、自我完善 B、自我净化 C、自我革新 D、自我提高能力

10、根据《中国共产党纪律处分条例》,下列哪些行为是违反群众纪律的?(ABCD)

A、党员干部在管理、服务活动中违反有关规定收取费用。

B、党员干部在办理涉及群众事务时刁难群众、吃拿卡要。

C、党员干部对待群众态度恶劣、简单粗暴,造成不良影响。

D、党员干部弄虚作假,欺上瞒下,损害群众利益。

三、判断题(请在正确的表述后打“√”,错误的表述后打“×”。本部分共10

题,每题1分,共10分)

1、《党章》是党的根本大法,全面从严治党首先是要尊崇党章。(√)

2、《党章》规定,改革是我们党执政兴国的第一要务。(×)

3、《党章》规定,党员除了表决权、选举权、被选举权外,还有权要求罢免不撤职干部。(√)

4、《党章》规定,对于严重触犯刑律的党员,必须开除党籍。(√)

5、党必须在党章和法律范围内活动。(×)

6、党的优良作风就是我们党历来坚持的理论联系实践、密切联系群众、评判和自我批评三大作风。(×)

7、党员留党察看期限最长不得超过3年。(×)

8、宪法宣誓制度规定,凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时应公开向宪法宣誓。(√)

9、十八大报告提出,要实行党代会代表提案制。(√)

10、中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标致。党的各级组织和每一个党员都要维护党徽党旗的尊严。要按照规定制作和使用党徽党旗。(√)

四、填空题(在下列各题的空格中填入正确答案。不答、少答或多答均不得

分。本部分共10题,每题1分,共10分)

1、中国共产党是中国工人阶级 的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心。{两学一做艰苦奋斗方面存在的问题}.

2、十八大党章明确规定,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观作为行动指南。

3、党重视教育、培训、选拔和考核干部,特别是培养、选拔优秀年轻干部,积极推进干部制度改革。

篇六:《2016年两学一做试题库》

2016年两学一做试题库(附答案)

1、提高改革决策的科学性,很重要的一条就是要广泛听取群众意见和建议,及时总结( )。

A、群众创造的新鲜经验

B、各种经验

C、提炼

正确答案:A

2、党章总纲指出:马克思列宁主义揭示了( ),它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。

A、共产党执政规律

B、社会主义建设规律

C、人类社会历史发展规律

正确答案:C

3、节约( )是保护生态环境的根本之策。

A、资源

B、能源

C、水资源

正确答案:A

4、我国的社会主义建设,必须从我国的国情出发,走( )道路。

A、资本主义

B、中国特色社会主义

C、社会主义

正确答案:B

5、党和国家的各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强( ),有利于提高人民的生活水平,作为总的出发点和检验标准。

A、社会主义国家的综合国力

B、社会主义国家的经济实力

C、社会主义国家的国家安全

正确答案:A

6、历史告诉我们每个人的前途命运都与( )紧密相连。

A、人的努力奋斗

B、国家和民族的前途和命运

C、经济发展水平

正确答案:B

7、党的各级组织要自觉担负起执行和维护( )的责任,加强对党员遵守政治纪律的教育。

A、政治纪律

B、纪律

C、党章规定

正确答案:A

8、党组织对违犯党的纪律的党员,应当本着( )的精神,按照错误性质和情

节轻重,给以批评教育直至纪律处分。

A、从严治党

B、批评与自我批评

C、惩前毖后、治病救人

正确答案:C

9、党的十八大的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面( )小康社会而奋斗。

A、建设

B、建成

C、建立

正确答案:B

10、我们共产党人特别是领导干部都应该心胸开阔,志存高远,始终心系党,心系人民,心系国家,自觉坚持( )原则。

A、组织

B、政治

C、党性

正确答案:C

11、下列说法中,错误的应该是( )。

A、党员只能向上级党组织提出请求、申诉和控告

B、党员可以向上级党组织直至中央提出请求、申诉和控告

C、党员可以向上级党组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复

正确答案:A

12、当代工人不仅要有( ),还要有智慧、有技术,能发明、会创新,以实际行动奏响时代主旋律。

A、有力量

B、有组织

C、有作为

正确答案:A

13、我们党在不同历史时期,总是根据( )需要,提出富有感召力的奋斗目标,团结带领人民为之奋斗。

A、时代发展

B、人民意愿和事业发展

C、形势发展

正确答案:B

14、( )坚定,是好干部第一位的标准。

A、理想信念

B、政治

C、道路

正确答案:A

15、我国周边外交的基本方针,就是坚持( ),坚持睦邻、安邻、富邻,突出体现亲、诚、惠、容的理念。

A、与邻为善,以邻为伴

B、和睦友好

C、互相往来

正确答案:A

16、( )是我们党一切行动的根本出发点和落脚点,是我们党区别于其他一切政党的根本标志。

A、全心全意为人民服务

B、一切为了群众

C、从群众中来到群众中去

正确答案:A

17、党的( )是党的全部工作和战斗力的基础。

A、基层组织

B、干部

C、党员

正确答案:A

18、要立志报效祖国、( ),这是大德,养大德者方可成大业。

A、服务人民

B、报效社会

C、爱岗敬业

正确答案:A

19、全面深化改革是立足国家整体利益、根本利益、长远利益进行部署的,要注意避免( )的倾向,破除妨碍改革发展的那些思维定势。

A、合意则取,不合意则舍

B、随意取舍

C、均等取舍

正确答案:A

20、自强不息( )的思想,支撑着中华民族生生不息、薪火相传,今天依然是我们推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量。

A、厚德载物

B、坚忍不拔

C、敢于拼搏

正确答案:A

21、党章规定,可以申请入党的年龄为年满( )。

A、16岁

B、18岁

C、20岁

正确答案:B

22、改革开放之所以得到广大人民群众衷心拥护和积极参与,最根本的原因在于我们一开始就使改革开放事业( )。

A、深深扎根于人民群众之中

B、与中国实际结合

C、满足人民群众的需求

正确答案:A

23、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,下列说法中,正确的应该是( )。

A、本人无权参加和进行申辩

B、其他党员不可以为他作证和辩护

C、本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护

正确答案:C

24、我们要及时总结党领导人民创造的( ),不断开辟马克思主义中国化新境界。

A、新鲜经验

B、实践探索

C、理论创新

正确答案:A

25、各基层单位,凡是有正式党员( )以上,都应当成立党的基层组织。

A、3人

B、5人

C、10人

正确答案:A

26、中国共产党坚持实行和不断完善( )制度,积极培养、选拔少数民族干部,帮助各少数民族地区发展经济、文化,实现各民族的共同繁荣和全面进步。

A、民族区域自治

B、人民代表大会

C、共产党领导的多党合作

正确答案:A

27、在发展社会主义市场经济中,政府的职责和作用主要是保持实现经济稳定,加强和优化公共服务,保障公平竞争,加强市场监管,维护市场秩序,推动可持续发展,促进共同富裕,弥补市场( )。

A、不足

B、失灵

C、错误

正确答案:B

28、各级党和国家机关中党的基层组织,( )行政负责人完成任务,改进工作,对包括行政负责人在内的每个党员进行监督,不领导本单位的业务工作。

A、要求

B、指示

C、协助

正确答案:C

29、我国宪法以( )的形式,确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的发展成果,反映了我国各族人民的共同意志和根本利益,成为历史新时期党和国家的中心工作,基本原则、重大方针、重要政策在国家法制上的最高体现。

A、国家法律

B、国家根本法

C、国家制度

正确答案:B

30、批评和自我批评是我们党的优良传统,是增强党组织战斗力,维护党的( )的有效武器。

A、团结统一

B、团结

C、领导权

正确答案:A

31、中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标,必须紧密围绕党的基本路线,加强党的执政能力建设、( )建设。

A、先进性

B、纯洁性

C、先进性和纯洁性

正确答案:C

32、党章规定,党的最高领导机关是( )。

A、党的全国代表大会和它所产生的中央委员会

B、党的全国代表大会

C、党的中央委员会

正确答案:A

33、干部在政治上出问题,对党的危害不亚于腐败问题,有的甚至比腐败问题更( )。

A、危害

B、严重

C、可怕

正确答案:B

34、( )是生态文明建设的空间载体。

A、土地

B、国土

C、森林

正确答案:B

35、共青团的地方各级组织与同级党的地方委员会之间是( )关系。

A、领导与被领导

B、被领导与领导{两学一做艰苦奋斗方面存在的问题}.

C、指导与被指导

正确答案:B

36、随着中国特色社会主义不断发展,我们的制度也将越来越成熟,我国社会主义制度的优越性也将进一步显现,我们的道路也将越走越宽广。我们就是要有这样的( )。

A、道路自信,理论自信,制度自信

B、自信心,坚决心,自强心

C、发展自信,方向自信,旗帜自信

正确答案:A

37、如果把科技比作我国发展的新引擎,那么( )就是点燃这个新引擎必不可少的点火系。

A、创新

B、开放

C、改革

正确答案:C

篇七:《“两学一做”知识竞赛试题及答案(问答题)》

“两学一做”知识竞赛试题及答案(问答题)

1、开展党的群众路线的总要求?

答:党的群众路线教育实践活动总要求:“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

2、党的群众路线教育实践活动的主要内容是什么?

答:主要内容是“为民、务实、清廉”。

3、“为民”的具体含义是什么?

答:就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上,坚持立党为公,执政为民,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。

4、“务实”的具体体含义是什么?

答:就是要求真务实,真抓实干,发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎,戒骄戒躁,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。

5、清廉的具体含义是什么?{两学一做艰苦奋斗方面存在的问题}.

答:就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,带头约束自己的行为,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性,严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子,坚决反对一切消极腐败现象,做到干部清正、政府清廉、政治清明。

6、群众路线教育实践活动中的“四风”主要指什么?

答:“四风“主要指“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

7、“形式主义”的主要表现是什么?

答:主要表现在:学风不正,学用脱节;文山会海,空话套话;弄虚作假,欺上瞒下;蜻蜓点水,走马观花;不切实际,不求实效;落实不力,工作疲沓。

8、“官僚主义”的主要表现是什么?

答:主要表现在:高高在上,脱离群众;跑官要官,任人唯亲;急功近利,好大喜功;不负责任,不敢担当;吃拿卡要,与民争利;表里不一,纪律松懈。

9、“享乐主义”的主要表现是什么?

答:主要表现在:思想空虚,精神颓废;慵懒松散,不思进取;迷恋特权,弄权贪腐;计较待遇,追逐名利;玩心太重,生活腐化;

10、“奢靡之风”的主要表现是什么?

答:讲究排场,铺张浪费;大兴土木,违规建设;节庆泛滥,赛事成灾;违规配车,多头占房;巧立名目,挥霍公款。

11、“照镜子”的含义是什么?

答:“照镜子”主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

12、“正衣冠”的含义是什么?

答:“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。

13、如何理解“洗洗澡”?

答:“洗洗澡”主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深

入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。

14、“治治病”的含义是什么?

答:“治治病”主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。

15、群众路线教育实践活动的意义是什么?

答:开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

16、开展党的群众路线教育实践活动要遵循的原则有哪些? 答:(1)坚持正面教育为主;

(2)坚持批评和自我批评;

(3)坚持讲求实效;

(4)坚持分类指导;

(5)坚持领导带头。

17、开展党的群众路线教育实践活动主要任务有哪些?

答:就是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。使党员干部思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

18、马克思主义群众观点的主要内容是什么?

答:包括人民群众是历史创造者的观点,向人民群众学习的观点,全心全意为人民服务的观点,干部的权力是人民赋予的观点,对党负责与对人民负责相一致的观点,党要依靠群众又要教育和引导群众前进的观点。

篇八:《党员干部如何践行“两学一做”》

党员干部如何践行“两学一做”

党员干部如何践行“两学一做”

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。“做”,就是做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,加强党性修养,始终保持共产党员本色,更加主动地立足岗位作贡献,充分发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。“两学一做”学习教育,面对的是全体党员,层级多、范围广,就要精准持久发力、发扬优良作风、讲究方式方法、加强分类指导、切实注重实效。在新形势下践行“两学一做”就要发扬“五大优良作风”,善学善思善为,理论联系实际,密切联系群众,求真务实创新,艰苦奋斗创业,不断取得作风建设和学习教育新成效。

一是要发扬善学善思善为之风。

高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为,是我们党的优良传统和政治优势,是我们党保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证,也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。这一优良作风启示我们:在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下,党员干部践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善学善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为,才能更好地推动“两学一做”入脑入心,才能始终跟上时代进步的潮流,才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水平。

二是要发扬理论联系实际之风。

理论联系实际,是马克思主义的认识论和辩证法,是辩证唯物主义世界观在马克思主义政党作风上的具体表现,是马克思主义最基本的原则之一。这一优良作风启示我们:理论只有与实际紧密联系,才能发挥对实践的指导作用,践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。习近平总书记就特别强调,“学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向,善于拿起理论的武器,到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题,从而做到知与行相统一、学与用相结合,使理论与实际相辅相成、相得益彰,推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

三是要发扬密切联系群众之风。

坚持群众路线、密切联系群众是我们党最大的政治优势。“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一优良作风启示我们:践行“两学一做”只有坚持群众观点,自觉践行群众路线,才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,才能真正把对上级负责与对群众负责紧密结合和统一起来;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发,始终把人民群众放在心中最高位置,心系群众,深入群众,才能自觉同以习近平同志为总书记的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,才能更好地推动“两学一做”学习教育融入群众

观点和群众路线,实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。

四是要发扬求真务实创新之风。

求真务实创新,不仅是一种科学精神、一种工作作风,也是一种党性要求,更是我们党的思想路线的核心内容、党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。这一优良作风启示我们:践行“两学一做”要坚持实事求是,努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上下功夫,使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,体现时代性、把握规律性、富于创造性;把求真务实创新要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中,主动学习基层的鲜活经验,“干在实处”,争做“求实、务实、踏实的实干家”,更好地推动“两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气,切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。

五是要发扬艰苦奋斗创业之风。

艰苦奋斗创业,是我们党的优良传统和作风,也是我们党的政治本色。这一优良作风启示我们:在思想开放、理念多元、生活多样化的新时代,广大党员干部要坚持艰苦奋斗创业作风,树立健康的社交观、礼仪观、消费观和事业观,使之成为一种生活准则、工作作风、利益观念、精神状态和高尚情操。尤其在协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下,在全党和全社会大力弘扬艰苦奋斗创业作风,高扬艰苦奋斗创业旗帜,就能更好地推动“两学一做”学习教育深入开展,就一定能够经受住“四大考验”、继续战胜“四大危险”,不断适应新常态、破解新困苦、解决新难题,进一步端正党风、转变政风、重塑民风。

准确把握“两学一做”新导向

今年,中央决定要在全党开展“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为各地党组织应准确把握此次学习的新导向,打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。

“两学一做”要以强化理想信念为导向。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。 “两学一做”要以讲纪律守规矩为导向。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。

“两学一做”要以发挥党员作用为导向。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用,不能笼统要求,要选好主题,选准选好不同层次、不同行业党员发挥作用的有效载体,扎实开展服务活动,使每一个党员都能依托活动载体发挥自

身作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

篇九:《2016年两学一做学习教育测试题库》

2016年两学一做试题库(附答案)

1、党章总纲指出:马克思列宁主义揭示了( ),它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。

A、共产党执政规律

B、社会主义建设规律

C、人类社会历史发展规律

正确答案:C

2、提高改革决策的科学性,很重要的一条就是要广泛听取群众意见和建议,及时总结( )。

A、群众创造的新鲜经验

B、各种经验

C、提炼

正确答案:A

3、节约( )是保护生态环境的根本之策。

A、资源

B、能源

C、水资源

正确答案:A

4、我国的社会主义建设,必须从我国的国情出发,走( )道路。

A、资本主义

B、中国特色社会主义

C、社会主义

正确答案:B

5、党和国家的各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强( ),有利于提高人民的生活水平,作为总的出发点和检验标准。

A、社会主义国家的综合国力

B、社会主义国家的经济实力

C、社会主义国家的国家安全

正确答案:A

6、历史告诉我们每个人的前途命运都与( )紧密相连。

A、人的努力奋斗

B、国家和民族的前途和命运

C、经济发展水平

正确答案:B

7、党的各级组织要自觉担负起执行和维护( )的责任,加强对党员遵守政治纪律的教育。

A、政治纪律

B、纪律

C、党章规定

正确答案:A

8、党组织对违犯党的纪律的党员,应当本着( )的精神,按照错误性质和情

节轻重,给以批评教育直至纪律处分。

A、从严治党

B、批评与自我批评

C、惩前毖后、治病救人

正确答案:C

9、党的十八大的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面( )小康社会而奋斗。

A、建设

B、建成

C、建立

正确答案:B

10、我们共产党人特别是领导干部都应该心胸开阔,志存高远,始终心系党,心系人民,心系国家,自觉坚持( )原则。

A、组织

B、政治

C、党性

正确答案:C

11、下列说法中,错误的应该是( )。

A、党员只能向上级党组织提出请求、申诉和控告

B、党员可以向上级党组织直至中央提出请求、申诉和控告

C、党员可以向上级党组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复

正确答案:A

12、当代工人不仅要有( ),还要有智慧、有技术,能发明、会创新,以实际行动奏响时代主旋律。

A、有力量

B、有组织

C、有作为

正确答案:A

13、我们党在不同历史时期,总是根据( )需要,提出富有感召力的奋斗目标,团结带领人民为之奋斗。

A、时代发展

B、人民意愿和事业发展

C、形势发展

正确答案:B

14、( )坚定,是好干部第一位的标准。

A、理想信念

B、政治

C、道路

正确答案:A

15、我国周边外交的基本方针,就是坚持( ),坚持睦邻、安邻、富邻,突出体现亲、诚、惠、容的理念。

A、与邻为善,以邻为伴

{两学一做艰苦奋斗方面存在的问题}.

B、和睦友好

C、互相往来

正确答案:A

16、( )是我们党一切行动的根本出发点和落脚点,是我们党区别于其他一切政党的根本标志。

A、全心全意为人民服务

B、一切为了群众

C、从群众中来到群众中去

正确答案:A

17、党的( )是党的全部工作和战斗力的基础。

A、基层组织

B、干部

C、党员

正确答案:A

18、要立志报效祖国、( ),这是大德,养大德者方可成大业。

A、服务人民

B、报效社会

C、爱岗敬业

正确答案:A

19、全面深化改革是立足国家整体利益、根本利益、长远利益进行部署的,要注意避免( )的倾向,破除妨碍改革发展的那些思维定势。

A、合意则取,不合意则舍

B、随意取舍

C、均等取舍

正确答案:A

20、自强不息( )的思想,支撑着中华民族生生不息、薪火相传,今天依然是我们推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量。

A、厚德载物

B、坚忍不拔

C、敢于拼搏

正确答案:A

21、党章规定,可以申请入党的年龄为年满( )。

A、16岁

B、18岁

C、20岁

正确答案:B

22、改革开放之所以得到广大人民群众衷心拥护和积极参与,最根本的原因在于我们一开始就使改革开放事业( )。

A、深深扎根于人民群众之中

B、与中国实际结合

C、满足人民群众的需求

正确答案:A

23、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,下列说法中,正确的应该是( )。

A、本人无权参加和进行申辩

B、其他党员不可以为他作证和辩护

C、本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护

正确答案:C

24、我们要及时总结党领导人民创造的( ),不断开辟马克思主义中国化新境界。

A、新鲜经验

B、实践探索

C、理论创新

正确答案:A

25、各基层单位,凡是有正式党员( )以上,都应当成立党的基层组织。

A、3人

B、5人

C、10人

正确答案:A

26、中国共产党坚持实行和不断完善( )制度,积极培养、选拔少数民族干部,帮助各少数民族地区发展经济、文化,实现各民族的共同繁荣和全面进步。

A、民族区域自治

B、人民代表大会

C、共产党领导的多党合作

正确答案:A

27、在发展社会主义市场经济中,政府的职责和作用主要是保持实现经济稳定,加强和优化公共服务,保障公平竞争,加强市场监管,维护市场秩序,推动可持续发展,促进共同富裕,弥补市场( )。

A、不足

B、失灵

C、错误

正确答案:B

28、各级党和国家机关中党的基层组织,( )行政负责人完成任务,改进工作,对包括行政负责人在内的每个党员进行监督,不领导本单位的业务工作。

A、要求

B、指示

C、协助

正确答案:C

29、我国宪法以( )的形式,确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的发展成果,反映了我国各族人民的共同意志和根本利益,成为历史新时期党和国家的中心工作,基本原则、重大方针、重要政策在国家法制上的最高体现。

A、国家法律

B、国家根本法

C、国家制度

正确答案:B

30、批评和自我批评是我们党的优良传统,是增强党组织战斗力,维护党的( )的有效武器。

A、团结统一

B、团结

C、领导权

正确答案:A

31、中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标,必须紧密围绕党的基本路线,加强党的执政能力建设、( )建设。

A、先进性

B、纯洁性

C、先进性和纯洁性

正确答案:C

32、党章规定,党的最高领导机关是( )。

A、党的全国代表大会和它所产生的中央委员会

B、党的全国代表大会

C、党的中央委员会

正确答案:A

33、干部在政治上出问题,对党的危害不亚于腐败问题,有的甚至比腐败问题更( )。

A、危害

B、严重

C、可怕

正确答案:B

34、( )是生态文明建设的空间载体。

A、土地

B、国土

C、森林

正确答案:B

35、共青团的地方各级组织与同级党的地方委员会之间是( )关系。

A、领导与被领导

B、被领导与领导

C、指导与被指导

正确答案:B

36、随着中国特色社会主义不断发展,我们的制度也将越来越成熟,我国社会主义制度的优越性也将进一步显现,我们的道路也将越走越宽广。我们就是要有这样的( )。

A、道路自信,理论自信,制度自信

B、自信心,坚决心,自强心

C、发展自信,方向自信,旗帜自信

正确答案:A

37、如果把科技比作我国发展的新引擎,那么( )就是点燃这个新引擎必不可少的点火系。

A、创新

B、开放

C、改革

正确答案:C

篇十:《“两学一做”问卷答题试题》

市直单位“两学一做”问卷答题试题

单位: 姓名: 成绩:

一、填空(共40题,每题1分)

1.党章规定,可以申请入党的年龄为年满 岁。

2.党章总纲指出:马克思列宁主义揭示了 ,它

的基本原理是正确的,具有强大的 。

3.申请入党的人必须有 名党员作介绍人。这里的党员是

指 。

4.预备党员转为正式党员,或延长预备期,或取消预备党员资格,都应当经 讨论通过和上级党组织批准。

5.党员除了享有表决权、选举权和被选举权以外,还有权要求 不称职的干部。

6.党员的党龄从 之日算起。

7.各基层单位,凡是有正式党员 人以上,都应当成立党的基层组织。

8.中国共产党员要贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起 。

9.在新世纪新阶段,经济和社会发展的战略目标是,巩固和发展已经初步达到的小康水平,到 时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到 时,人均国内生

产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。

10.党的全国代表大会每 年举行一次,由中央委员会

召集。

11.《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分

条例》自 起施行。

12.《中国共产党纪律处分条例》共 编、 章、

条。

13.对党员的纪律处分种类分 五

种。

14.党员受到警告处分 内、受到严重警告处分 内

不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的

党外职务。

15.党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡

会、 等,情节严重的,给予 、 或者

撤销 处分。

16.实施党纪处分,应当按照规定程序经 决

定,不允许任何个人或者少数人擅自决定和批准。

17.留党察看期限最长不得超过 年。

18.党员受到党纪追究,涉嫌违法犯罪的,应当及时移送有

关 依法处理。

19.接受可能影响公正执行公务的 等活动

安排,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

20.在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中

优亲厚友、明显有失公平的,给予 处分;情节严重的,给予 处分。

21.中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和 信念。

22.党员受留党察看处分期间,没有 权、 权和 权。

23.党员受到留党察看处分,其党内职务 。

24.拒不执行组织的分配、调动、交流决定的,给予警告或

者 处分。

25.以不正当方式谋求本人或者其他人用公款出国(境),

情节较轻的,给予 处分;情节较重的,给予 处分;

情节严重的,给予 处分。

26.党员领导干部违反工作、生活保障制度,在交通、医疗、警卫等方面为本人、配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人谋求特殊待遇,情节较重的,给予 处分;情节严重的,给予 处分。

27.党和国家机关违反有关规定经商办企业的,对直接责任者和领导责任者,给予 处分;情节严重的,给予 处分。

28.《中国共产党廉洁自律准则》被党建专家称为“改革开放以来最全、最严党纪”,真正实现让党员干部从“ 不 腐 ”到“ 不 腐 ”、“ 不 腐”。

29.《中国共产党纪律处分条例》总则适用于有党纪处分规定的其他党内法规,但是 除

外。

30.党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行,而最首要、最核心的就是要严格遵守和执行党的 。

31 .2016年2月19日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席党的新闻舆论工作座谈会并发表重要讲话,他强调, 是党的一项重要工作,是治国理政、定国安邦的大事,要适应国内外形势发展,从党的工作全局出发把握定位,坚持 的领导,坚持正确政治方向,坚持 的工作导向,尊重新闻传播规律,创新方法手段,切实提高党的新闻舆论 、 、 、 。

32.2016年1月12日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上发表重要讲话,他指出,党中央坚定不移反对腐败的决心没有变, 的目标没有变。全党同志对 要有足够自信,对 要有足够自信,对 要有足够自信,对 要有足够自信。

33.2015年6月26日,习近平总书记在中共中央政治局会议上指出,全面从严治党,关键是从严管好用好领导干部。推进干部能上能下,重点是解决 问题。

34.2015年5月18日至20日,中央统战工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,习近平在讲话中指出, 是人才队伍的重要组成部分,也是统战工作新的着力点。要加强和

改善对 中的代表性人士的工作,建立经常性联系渠道,加强线上互动、线下沟通,让他们在净化网络空间、弘扬主旋律等方面展现正能量。

35.2015年1月12日,习近平总书记在中央党校第一期县委书记研修班座谈会上强调,做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,始终做到心中有 、心中有 、心中有 、心中有 。

36.2014年12月,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在江苏调研时强调,要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,落实中央经济工作会议精神,主动把握和积极适应经济发展新常态,协调推进 、全面 、全面 、全面 ,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。

37.2014年3月9日,习近平总书记在参加第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团审议时强调,广大党员干部特别是各级领导干部要严以 、严以 、严以 ,______要实、 要实、 要实。

38.2013年6月28日至29日全国组织工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平指出,我们党历来高度重视选贤任能,始终把选人用人作为关系党和人民事业的关键性、根本性问题来抓。好干部要做到 。

39.2013年3月17日,习近平总书记在第十二届全国人

浏览次数:  更新时间:2016-06-05 00:25:40
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