作文注册平台送彩金88元 | 范文注册平台送彩金88元 | 小学作文网 | 文档 | 考试 | 学习

对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念等问题的整改措施

导读:对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念等问题的整改措施(共9篇)学习系列重要讲话精神试题答案学习《习近平总书记系列重要讲话》精神测 试 题姓名: 职务: 成绩: 一、填空题(每题2分,共30分)1、“两学一做”是指 学党章党规 、 学系列讲话 , 做合格党员,推荐访问:社会主义核心价值观念 中国特色社会主义理论

“三个代表”重要思想,是在党的十三届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,总结出"中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益"这三句话为核心内容的,在改革、发展、稳定、内政、外交、国防、治党治国治军各个方面,提出的一系列紧密联系,互相贯通的新思想、新观点、新论断所构成的、建设中国社会主义、全面实

篇七:《党课材料》

党 课 材 料

同志们:

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。今天,我在这里讲一次专题党课,根据我支队“两学一做”学习教育活动的学习日程安排。下面,我结合自己学习的认识和体会,联系我支队队伍实际,讲四点意见,跟大家交流共勉。

一、 深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵 开展是锤炼党员党性的迫切需要,目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识,引导全体党员自觉坚定理想信念,自觉用党的理论来武装自己,自觉用党章党规来约束自己,以重塑党员形象、夯实党的基础。同时,开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。体现在范围上,是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上,是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年以来,、党中央从全面从严治党的战略高度,聚焦做合格共产党员,着力抓常抓细抓长,在全党开展“两学一做”学习教育,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经

常性教育的新常态,是全面从严治党的有力抓手,要通过学教活动,让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识,自觉把自己的言行臵身在党章党规的框架之内。

两学一做,主要内容就是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,其丰富内涵体现在三方面:

1.学党章党规。要着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从身边的违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理、新思想、新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个

代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念体现为行动的力量;要在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央自觉保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向省委市委看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;要践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去,在全面落实五大发展理念,推动我市劳动保障监察事业又快又好的发展。

二、下大力践行“两学一做”要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设

的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地提高素质、解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向; 进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾

苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。

三、必须明确“两学一做”学习教育路径

学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,

篇八:《“两学一做”试题》

柞水县红岩寺镇“两学一做”学习教育试题

支部名称: 姓名: 成绩:

一、填空(共30分,每空1分)

1.党的根本宗旨是 。

2.各基层单位,凡是有正式党员 三 人以上,都应当成立党的基层组织。

3.中国共产党第十八次全国代表大会通过的新党章一共有

章条。

4.《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》自 2016年1月1日 起施行。

5.对党员的纪律处分种类分五种。

6.《中国共产党廉洁自律准则》被党建专家称为“改革开放以来最全、最严党纪”,真正实现让党员干部从“不敢腐 ”到“不 能 腐”、“不 想 腐”。

7.展中国特色社会主义 。

8.2015年1月12日,习近平总书记在中央党校第一期县委书记研修班座谈会上强调,做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,始终做到心中有 党 、心中有 民 、心中有 责 、心中有 戒 。

9.“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从键少数” 向广大党员拓展、从 集中性教育向经常性教育延伸 的重要举措。

10.建 、 非公党建 和流动党建。{对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念等问题的整改措施}.

11.县委十七届十次全会上的“十三五”美丽柞水、法治柞水。

12.丽乡村。

13.习总书记提出的“四个全面”战略布局,分别是全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。

二、不定项选择(共30分,每题2分)

1.党的领导主要是 C 的领导。

A、政治 B、思想 C、政治、思想和组织

2.预备党员预备期满后,党组织经过考察认为其不履行党员义务,不具备党员条件的,应当 C 。

A、留党察看 B、延长预备期 C、取消预备党员资格

3.凡属重大问题,党的各级委员会都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、 A 的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定。

A、会议决定 B、书记个人决定 C、常委会决定

4.多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

A、党委委员服从党委书记 B、少数服从多数

C、普通党员服从党组织书记

5.党的各级委员会实行 C 的制度。

A、集体领导 B、个人分工负责

C、集体领导和个人分工负责相结合

6.中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志,党的十六大党章首次把党徽党旗作为专门一章加以规定,中国共产党党徽为 B 组成的图案;党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。

A、麦穗和斧头 B、镰刀和锤头 C、镰刀和斧头

7.利用职权或者职务上的影响,违反有关规定占用公物归个人使用,时间超过 C 个月,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。

A、一 B、三 C、六 D、九

8.教唆他人违纪的,应当按照其在 D 违纪中所起的作用追究党纪责任。

A、直接 B、主要 C、构成 D、共同

9.党组织对党员作出处分决定,应当实事求是地查清事实。处分决定所依据的事实材料和处分决定必须 C ,听取本人说明情况和申辩。

A.同本人所在的基层组织见面

B.同本人所在的基层组织中的党员见面{对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念等问题的整改措施}.

C.同本人见面

D.同本人所在的基层组织领导见面

10.党组织对违犯党的纪律的党员,应当本着 A 的精神,按照错误性质和情节轻重,给以批评教育直至纪律处分。

A.惩前毖后、治病救人 B.坦白从宽、抗拒从严

C.团结-批评-团结 D.实事求是

11、2014年2月,习近平总书记在中央政治局第十三次集体学习时指出,“要把培育和

弘扬 B 作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,作为一项根本任务,切实抓紧抓好。”

A.八荣八耻 B.社会主义核心价值观

C.社会主义核心价值体系 D.中华优秀传统文化

12.2015年11月,中央财经领导小组会议上,习近平提出,要在适度扩大总需求的同时,着力加强 D 改革。

A.经济 B.政治 C.文化 D.供给侧结构性

13.“十三五”时期柞水着力打好“五个攻坚战”包括 ABCDE 。

A.精准脱贫 B.全域旅游 C.新型城镇化 D.工业发展

E.特色农业攻坚战

14.2013年6月18日,习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上发表重要讲话,他指出,教育实践活动要着眼于自我 A 、自我 B 、自我 D 、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。

A.净化 B.完善 C.提升 D.革新

15.2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学 A 、学 C ,做 D ”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

A.党章党规 B.焦裕禄 C.系列讲话 D.合格党员

三、简答(共30分)

1.开展“两学一做”学习教育的目的是什么?(6分)

答:深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

2.《中国共产党廉洁自律准则》中对党员和党员领导干部的廉洁自律规范要求是什么?(6分)

党员廉洁自律规范

1.坚持公私分明,先公后私,克己奉公。

2.坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。

3.坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。

4.坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。

党员领导干部廉洁自律规范

5.廉洁从政,自觉保持人民公仆本色。

6.廉洁用权,自觉维护人民根本利益。

7.廉洁修身,自觉提升思想道德境界。

8.廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。

3.在“两学一做”学习教育中,针对党员干部着力解决哪五方面问题?(6分)

一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;

二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;

三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;

四是着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;

{对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念等问题的整改措施}.

五是着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

4.在“两学一做”学习教育中习总书记提出的合格党员标准是什么?(6分)

答:作为一名合格党员,必须做到“四讲四有”:讲政治、有信念, 讲规矩、有纪律, 讲道德、有品行, 讲奉献、有作为。

5.2015年春节前夕,习近平总书记来陕视察工作时提出的“五个扎实”要求是什么?(6分)

1 、扎实推进经济持续健康发展;2 、扎实推进农业现代化建设;3 、扎实加强文化建设;4 、扎实做好保障和改善民生工作;5 、扎实落实全面从严治党。

四、论述题(共10分)

结合自身岗位工作实际,浅谈如何在“两学一做”学习教育中发挥模范带头作用助推脱贫攻坚?

篇九:《“两学一做”学习教育问答》

“两学一做”学习教育问答

(仅供参考)

1、什么是“两学一做”学习教育?

即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

2、为什么要开展“两学一做”学习教育?

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

3、开展“两学一做”学习教育的范围有多大?

“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践。

4、开展“两学一做”学习教育是一次活动吗?

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

5、开展“两学一做”学习教育的基本要求是什么?

要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。

进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。 进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩。

进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

6、“两学一做”学习教育要着力解决哪些问题?

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等。

着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。

着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

7、开展“两学一做”学习教育要坚持什么?

坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑。

坚持学用结合,知行合一。

坚持问题导向,注重实效。

浏览次数:  更新时间:2016-08-31 14:08:27
上一篇:小班幼儿观察笔记
下一篇:寻找最美医生观后感
网友评论《对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念等问题的整改措施》
相关文章
博聚网