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党支部开展学习教育工作简要情况报告

导读:党支部开展学习教育工作简要情况报告(共10篇)某某中心党支部关于“两学一做”学习教育动员部署的情况报告××中心党支部关于“两学一做”学习教育动员部署的情况报告中共××市委“两学一做”学习教育小组:《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》文件下发后,××中心党支部依据文件精神和要求,就“两学一做”学习教育及时,推荐访问:党支部换届工作报告 党支部简要情况介绍

篇一:《某某中心党支部关于“两学一做”学习教育动员部署的情况报告》

××中心党支部

关于“两学一做”学习教育动员部署的情况报告

中共××市委“两学一做”学习教育小组:

《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》文件下发后,××中心党支部依据文件精神和要求,就“两学一做”学习教育及时动员部署,现将动员部署情况汇报如下:

中心党支部于5月3日召集全体党员召开会议就“两学一做”学习教育进行动员部署。党支部书记××在会上进行了动员部署,强调开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动和“三严三实”专题教育成果,深入推进全面从严治党,保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义,强调中心支部要严格贯彻落实文件精神,开展好“两学一做”学习教育活动。

中心主任××代表领导班子表态发言,表示中心领导班子、班子成员要以身作则,发挥先锋模范作用。既要当好“指挥员”,又要当好“战斗员”。要坚持上级带下级、班子带队伍,形成上行下效、整体联动的工作格局;要带头参加组织

生活;带头贯彻党章要求,自觉接受群众监督,多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习;带头查找问题,让党员队伍发生新变化、焕发新气象。

会议还就制定“两学一做”学习教育实施方案进行了讨论。

××中心党支部

2016

年5月16日

篇二:《党支部进一步学习情况汇报》

关于进一步抓好学习的贯彻落实情况汇报

深入开展党的群众路线教育实践活动是当前的一项重要政治任务,每个党员都要充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,明确指导思想和目标要求,自觉把思想和行动统一到习近平总书记等中央领导同志重要讲话精神和中央决策部署上来。文化创意学院党支部按照学院党委的总体要求,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把教育实践活动组织好、开展好,为贯彻落实党的十八大精神、创建山东省名校贡献一份力量。现将我支部贯彻落实《关于进一步抓好学习的通知》情况汇报如下:

一、进一步明确了学习内容。按照中央的要求,内容包括《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》和《厉行节约 反对浪费》,还有《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》等规定学习内容,支部增加了习近平在调研兰考教育实践活动讲话精神、相关纪实文章和评论员文章,新华社播发的长篇通讯《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》,教育实践活动专题片《力量》、《永恒》、《榜样的力量》等内容学习辅导材料。

二、在学习过程中进一步突出了学习主体。在学习中,坚持以中层领导班子和领导干部为重点,特别是部门主要负责人带头学习,亲自领学。学习教育贯穿到了活动的全过程,学习以来,部门班子成员带着问题学,结合实际学,深入持久、真学真用。

三、结合工作实际,解决突出问题。重点围绕部门领导班子贯彻落实中央八项规定和省委十项规定,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,整治“庸、懒、散、慢、浮”现象,提高效能、服务发展等方面的情况,采取召开座谈会、走访等形式,听取

广大师生、家长等对我院开展教育实践活动的意见和建议。 班子决心要高起点、高标准、高质量的抓好学习教育,为教育实践活动开好头。班子主要负责人要求班子成员要认识到位,摒弃模糊认识,破除思想障碍,增强行动自觉。要把自己摆进去,按照教育实践活动的总体要求,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,让好作风“落地生根”,以实际行动改进作风、推进工作,特别是部门在本学期的重点工作要抓快推进,取得实实在在的效果,如重点专业建设和实训室的建设要当成工作重点来抓,为名校建设做出应有的贡献。

四、要进一步加强沟通协调。党支部组织集体学习要加强同活动办公室沟通,提前通报活动办公室。在活动开展过程中注重总结,把一些好经验、好做法,以及取得的实际效果,及时报送活动办公室。

党支部要按照学院党委的统一部署和要求,认真抓好群众路线教育实践活动中进一步加强学习的贯彻落实,做到学习教育听意见,确保教育实践活动高质量的进行。{党支部开展学习教育工作简要情况报告}.

文化创意学院党支部

二〇一四年四月三日

篇三:《#2012年度党支部理论学习情况汇报》

党支部理论学习情况汇报

郑州市公路工程质量监督站

2012年是“十二五”规划承上启下的重要之年,也是中原经济区、郑州都市区建设的关键之年。面对新形势新任务新要求,郑州市质监站党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,坚持用党的十七大及十七届六中全会精神武装头脑,注重培养和提高中心组成员运用科学发展观服务全局、开展工作的能力,为做好质监工作提供了强有力的思想和组织保证。结合质监站工作实际,现将党支部理论学习情况汇报如下:

一、不断完善学习制度,统筹安排理论学习

我们坚持以中心组理论学习带动全站理论学习,把中心组学习的制度建设,作为加强和改进理论学习的重要前提,持之以恒,常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中,我们做到合理布置,统筹安排,始终坚持年有计划,季有安排,有学习内容和学习专题,定期检查、定期总结的工作制度。我们结合质监工作实际,根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点,把深入学习实践科学发展观、加强干部作风建设,与落实党的十七届六中全会精神结合起来,与质量安全监督工作结合起来,与推进依法执法、文明执法结合起来,制定了年度学习计划,对学习时间、学习内容、学习地点、主讲人都作了明确规定。二是坚持理论学习领导责任制。首先落实了支部书记对理论中心组学习负总责的制度,把理论学习

情况纳入了领导班子目标管理责任进行考核。其次我们根据几年的实践逐步建立起来的一套学习制度,制定了《质监站党支部理论学习制度》,针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性,对理论学习提出了更为严格的要求,对学习方式、考勤制度、学习内容和时间等方面进行了规范。一年来,集中理论学习达9次。

二、积极创新学习形式,努力提高学习质量

我们从增强理论学习的吸引力,努力提高学习质量出发,在良好的学习风气和长期的理论学习实践中,进行了新的探索和尝试,取得了好的学习效果,走出了一条新老学习形式相结合的理论学习的新路子。

1、利用各种途径,多渠道开展学习交流。进一步加强班子成员与各科室的联系,既能够较好地落实调查研究工作,又能够激发职工理论学习的热情。一是实行班子成员学习制度,通过对各科室调查研究,了解各科室政治学习工作,交流和探讨理论学习问题,指导和帮助各科室共同提高政治理论水平、解决实际问题。在学习实践科学发展观和干部作风建设年活动中,班子成员深入一线工地,广泛听取服务对象的意见。先后召开座谈会8次,形成6篇有较高参考价值的调研报告。二是开辟理论学习交流和宣传阵地。我们以网络、简报、宣传栏为阵地,分别把班子成员理论学习的成果和党员干部通过加强学习撰写出来的心得刊登出来,进行相互交流,相互学习,结合实际地共同探讨和宣传理论学习的认识、体会,达成

政治理论上的共识。通过开辟理论学习新的阵地,努力营造了认真学习、积极探索、民主讨论、求真务实的良好氛围。

2、改进学习方法,努力提高理论学习的效果。我们在理论学习中坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上,进一步改进理论学习方法,采取“读、听、看、谈、写”等学习方式,落实班子成员自学制度。为了保证学习的质量和效果,学习主要采取了集中与自学相结合的方式,在“闲时集中学,忙时重自学”的原则上,坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间,做到合理安排,不搞不切实际的贪多求快,适当增加学习内容,重点放在持之以恒,注重实效上;忙时工作再紧张也不放松学习,做到有的放矢,灵活安排,使理论学习与工作目标一致,相互促进,既起到了好的学习效果,同时也避免了理论学习流于形式。2012年度班子成员每人记笔记约4000多字,写心得体会或调研文章2篇以上。

3、运用各种载体,着力打造理论学习品牌。为配合学习,我们先后组织开展了深入学习实践科学发展观教育活动、党员干部作风建设年活动、“扬正气,树形象”等活动,组织召开了6次学习座谈会,通过开展丰富多彩的活动,使党的大政方针深入人心。在学习中,我们根据质监工作需要和形势发展,突出重点,举办理论学习报告会和专题讲座,先后邀请专家、相关人员讲学或作辅导报告。讲学专家层次高、授课信息量大,既能从宏观上把握大局,又能对重大问题进行深层次剖析,提升了学习层次,开阔了领导干部的视

野,提高了全站党员干部队伍的理论修养。并按照“应知应会”的要求,开展公务处理、公文写作、计算机操作、实地调研等综合技能的培训和实践,着力培养后备干部在“学、写、讲、干、调”等方面能力,促进成长成才。按照学习计划,从“学、听、看、测、讲、做”六个方面,我们采取周五下午理论学习交流、领导干部论坛、实地警示教育、能力测查、专家讲课、民主生活会、案例分析讨论等多种形式,开展了业务技能、法律法规等知识、技能的培训。

三、强化检查考核,保证时间、内容、人员、效果“四落实”

1、加强检查督促。为切实端正学风,坚持理论联系实际,真正做到学以致用,学用结合,我站加强了对班子成员学习情况的检查督促,把理论学习落到实处。支部书记亲自抓好理论学习,督促建立健全学习制度,及时了解掌握班子成员完成学习任务进展情况,督促班子成员按时保质完成年度学习任务和调研任务。结合年终工作总结,党支部对领导干部理论学习情况进行了认真全面检查。

2、严格考核监督。一是考核学习态度。重点考核干部理论学习的自觉性,看其能否真正把理论学习摆上重要位置,能否遵守党支部理论学习制度,做理论学习的表率。二是考核基本理论和基本知识。重点考核干部对党中央路线方针政策的理解和掌握程度。同时考核履行职责所应具备的理论知识,开展能力测查。三是考核运用理论指导改造主、客观世界的情况。重点考核干部能否用马克思主义理论武装头脑,加强党性锻炼,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,增强拒腐防变和抵御风险的能力;能否运用马克思主义的

立场、观点、方法去观察、分析、解决工作中的重点和难点问题,创造性地开展工作。在深入学习实践科学发展观活动中,我们坚持理论学习与推动工作相结合,找准了质量监督安全的六个方面11项问题,并逐一探索解决;在优质服务年活动中,我们认真做好“便民、利民”两篇文章,取得了良好的效果,促进了质监工作的进一步发展。

{党支部开展学习教育工作简要情况报告}.

3、实行考核结果与评先挂钩。为进一步激发全站干事创业、创新争先意识,我站重点考核运用理论解决实际问题、促进发展的能力。我们采取定性和定量相结合的办法,建立健全绩效评价和考核制度。并以此作为年终评选先的主要依据。绩效考核制度的实施,促进了广大干部职工思想作风和工作作用的转变,大局观念、纪律观念和服务观念明显增强,工作质量和效率不断提高,工作作风明显好转,呈现出齐心协力、奋发向上的生动局面。同时也有效地促进了整改措施的落实,加大了质监检查力度,提高了服务质量,确保了全站各项工作目标圆满完成。

通过班子成员理论学习,我站上下牢固树立起“围绕中心、服务大局、与时俱进、开拓创新”的思想,圆满地完成了市交委交给的各项工作任务。

二〇一二年一月

篇四:《校党支部工作特色及亮点汇报》{党支部开展学习教育工作简要情况报告}.

校党支部工作特色及亮点汇报{党支部开展学习教育工作简要情况报告}.

校党支部工作特色及亮点汇报

**——** 年度,我校按照区党工委的要求提出“建立模范支部,成为模范党员”的三年总目标。支部紧紧围绕“壮大支部建设”、“开展党的群众路线教育实践活动”、“开展党员义教助学志愿服务”以及联合其他组织共同发展学校等几个重点开展工作,并取得了一些成效。现将一些做法和亮点简要汇报如下:

一、“规定动作”标准化,长效化。

1、规范阵地,壮大党员队伍。

随着**社会声誉和办学质量的不断提高,近三年新增教师50余人,新生力量在不断壮大。因此抓好党建工作树立支部形象非常重要。首先,学校在场地紧缺的情况下排出一间多功能综合教室作为“党员之家”,备齐设备,制度上墙,使得阵地更加标准规范。接着是党员培养和发展工作,重点培养中青年骨干教师,对思想成熟的积极分子适时纳入到党组织来颇为重要。去年支部又有两名同志光荣的加入了党组织,使我们在民办学校里的党员人数增加到21人。(其中行政占30%、骨干占30%)这些中坚力量和新生力量在教师群众中起到了积极向上的作用,成为**校园和谐的促进者和排头兵。此外支部党费收缴工作,定期开展民主生活会,还有关心离退休党员教师的生活,提高我校各项待遇等,力争使支部真正成为有积极进取、乐于奉献、肯全力付出的教师成长的教育园地和自我成长、完善、发展的归属地。

2、加强师德,贯彻整风精神。

加强党的思想作风建设、组织引领精神文明建设工作尤为重视。学校按照区党工委的工作安排部署,利用每周的行政会和教职工大会及时传达会议精神和学习内容,制定并出台相应制度、细则和奖励方案。例如依据“四风要求”的《**八项规定实施细则》、《师德师风目标责任书》,抓住教育实践活动出台的《关于深入开展党的群众路线教育实践活动阶段实施方案》、《党员教师积极分子评选制度》,更好地规范党员干部作风,激发党员积极主动性。**—**年度,学校实现了“师德零事故”,受到了上级领导的赞扬。

3、联系实际,学习认真到位。

依据民办学校时间少、教师业务重,学习困难多的的实际情况,党支部采取个人自学上交学习心得、领导辅学、集中讨论研学等形式,党员集思广益提出了对教育教学、师生管理、学校发展建设的意见与建议,并贯彻到整个教育教学实践中去。同时还要做到边整改边学习,为下一阶段活动的开展奠定基础,确保党性认识和学习的有效性。例如进行《三严三实》学习培训,党员交流读书笔记;观看《焦裕禄》,影片焦裕禄再现了一

个不朽的共产党员形象,生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。此次活动树立了教师

“一切为了学生”的教育情怀,凝心聚力争做模范的行动力;今年支部抓住当前网络信息化学习平台,创建“幸福党”微信群,一致成为最热门最热议的讨论基地。书记下载各类文件、文章,国内外重大事件组织阅读,大家纷纷发言讨论。微信群里幸福党员有的温馨问候,有的图像说明,有的榜样示范,真正为党建工作提供了快速便捷的学习帮助。

4、党员带头,做贡献创佳绩。

在党的群众路线教育实践活动中,党支部采取党的政策讲一讲,教师心声听一听,青年教师教一教,困难学生帮一帮,存在问题改一改等系列活动。特别是教研中心开展的“中小学教师教学大练兵”、“蓝青工程师徒结对活动”,党支部开展的“技术走基层”等活动,解决了师生们的困惑,专业教学收获良多,学生家长们更是满意到家,收到了良好的活动效果。党员王兴同志在初二年级英语课程改革方面,引领创新,带头研究,终于出台《中学英语语法课堂教学策略》。还有党支部的一次特殊的民主专题组织生活会议

——“我给自己画画像”。每一位党员同志按照自己在生活上、工作上、思想上查摆出了自身存在的问题,客观准确地为自己画了像。实质是鼓励党员在学中干,在干中学,实事求是,吃苦耐劳,创造性地开展工作,达到促进**可持续发展,科学迈进的目的。

5、查准问题,重在解决落实。

我们把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一,采取“请进来”“走出去”的方式,进一步聚焦反对“四风”,着重听取党员教师在工作中存在的问题和困难,我们将如何加以改善和解决。面对家长朋友提出的意见和建议,我们上报校委会积极提出整改意见。通过努力近三年学校重点解决了食堂就餐环境问题,教室空调问题,学生心理健康重视问题以及控制人数,提升教育教学品质等重大问题得到了重视和认可。此外,动员班主任和教师通过家访\电访,还有《家长会意见反馈解答表》书面方式给予答复和解决,获得了家长的理解、认可和支持。党支部的监督改进工作加强了家校沟通,起到了互相促进的作用。

二、“自选动作”有特色,有亮点。

1、组织推动更加明显,专业质量名列前茅。

学校结合实际情况,**年将工作重点放在改进工作作风,为学生、家长、社会服务得更好的层面上来。行政干部如何带头学习,自上而下,示范引领,努力实现“四个自我”(自我净化,自我完善,自我革新,自我提高)因此,我们确定三个中心:

想教师、家长、学生所想,

急教师、家长、学生所急,

想法设法,为群众解决实际困难。

行政干部工作重心下移,一线“跟级”“管科”工作拉开帷幕,所有干部深入一线,深入各自负责的年级,检查课堂,办公室,查找问题,找老师们谈话。检查学生作业,关心学生遇到的各种问题,发现年级存在的突出问题,上报例会解决。通过这一活动,发挥了领导干部党员同志的主观能动性,增强了与群众沟通协作能力,贴近基层,贴近教师团队,更好地为教师学生家长服务党群、干群关系和谐融洽,家长评价更上一层楼。

2、开展“情暖工程”,党员、干部、积极分子“践行爱,传播爱”。

“情暖工程”活动开展以来,得到上级部门的支持和肯定,得到家长的支持和赞许。三月份,由区团委和心理协会共同组织和积极筹备下,“青春护航站”正式挂牌成立了。50个孩子身心发展上有很大起色和转变。工作成效得到了全国、市区、港澳等专业工作者的认可,他们纷纷到校学习交流,为学生身心健康,关注学生身心发展的工作在行动。

学校支部以党员老师为主的志愿者服务队20人,承担了每天护送学生过马路的工作。一年来他们每天坚持不断,风雨无阻,不讲报酬。个人志愿服务达到200小时,服务学生2000人次。集中体现了我校党员无私奉献关爱学生的美德和实践群众路线的成果。同时,为解决家长的后顾之忧。{党支部开展学习教育工作简要情况报告}.

在学校开展的献爱心活动中,我们党员同志都能体现模范作用, 拿出比别人多的一份力量资助贫困师生, 以解他们燃眉之急。学校董事会也每年都会拿出一万多元帮助贫困生。这种善举让学生、家长、老师们倍受感动,感觉就像回到了家一样温馨快乐!

3、联动多个组织,创造和发挥支部作用增强实效。

**年新的学期,学校又一次启动了新的教育引擎,制定了双拳战略,先稳定再发展,两手抓都要硬。党支部率先带头,

浏览次数:  更新时间:2016-07-15 11:36:56
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